Intervención de Corriente Alternativa Dirigida y Entrenamiento Cognitivo para el Control Cognitivo en Trastornos Bipolares

Resumen breve

Este estudio prueba si un tipo de estimulación cerebral suave, combinada con ejercicios de entrenamiento cerebral basados en computadora, puede ayudar a mejorar las habilidades de pensamiento en veteranos con trastorno bipolar. Los veteranos con trastorno bipolar pueden tener dificultades con habilidades como detenerse a pensar antes de actuar o ajustar su comportamiento cuando las cosas cambian, problemas que pueden afectar la vida diaria y que se han asociado con un mayor riesgo de resultados graves. En este estudio, los veteranos con trastorno bipolar completarán ejercicios de entrenamiento cerebral en casa en una computadora, combinados con una estimulación cerebral eléctrica leve denominada estimulación cerebral transcraneal de corriente alterna (tACS), que se aplica a través de un pequeño arnés que se lleva en la frente. Algunos participantes recibirán una estimulación real y otros recibirán una versión inactiva ("placebo"), y ni los participantes ni la mayoría del personal del estudio sabrán qué está recibiendo cada persona. Todos los participantes también completarán grabaciones de ondas cerebrales (EEG), entrevistas, cuestionarios y diversas tareas de pensamiento antes y después del estudio para medir cualquier cambio. Un grupo separado de veteranos sin trastorno bipolar completará las mismas pruebas, sin ninguna estimulación cerebral o entrenamiento, para ayudar a los investigadores a entender cuánto cambio ocurriría naturalmente solo por repetir las mismas pruebas más de una vez. El objetivo de esta investigación es aprender si este enfoque de tratamiento combinado es seguro, tolerable y útil para mejorar las habilidades de pensamiento en veteranos con trastorno bipolar, y si los veteranos lo consideran un tratamiento aceptable merecedor de continuar.