A Eficácia da Preparação do Intestino em Pacientes de Colonoscopia Utilizando Educação de Enfermagem Assistida por Inteligência Artificial

Resumo breve

Background: A colonoscopia é uma ferramenta diagnóstica e de rastreamento crítica para o câncer colorretal, e sua eficácia depende em grande parte da qualidade da preparação intestinal. Tradicionalmente, a educação de preparação intestinal tem sido fornecida por enfermeiras usando materiais escritos e instruções verbais. No entanto, a pressão do trabalho clínico e a falta de pessoal frequentemente resultam em compreensão inadequada dos pacientes e má adesão, afetando negativamente a limpeza intestinal, as taxas de detecção de pólipos ou adenomas, a qualidade da exame e a eficiência médica geral. Recentes avanços na inteligência artificial (IA) sugerem melhorias potenciais na educação do paciente e na adesão através de intervenções baseadas em IA. No entanto, estudos sistemáticos avaliando a eficácia de aplicações móveis (APPs) baseadas em IA especificamente projetadas para educação de preparação intestinal dentro de contextos culturais e clínicos locais são limitados. Objetivo: Este estudo tem como objetivo avaliar a eficácia de uma aplicação móvel integrada com IA projetada para educação de preparação intestinal antes da colonoscopia, focando na cognição do paciente sobre a preparação intestinal, na satisfação com a educação de enfermagem e nos resultados de limpeza intestinal. Métodos: Um ensaio controlado randomizado foi conduzido no serviço de gastroenterologia de um hospital regional no sul da Taiwan. Um total de 140 pacientes hospitalizados programados para colonoscopia foram incluídos e randomicamente atribuídos ao grupo experimental (n=70) ou ao grupo controle (n=70). O grupo experimental recebeu educação multimodal através de uma aplicação móvel baseada em IA, caracterizada por informações visuais e textuais, vídeos educacionais e diálogos de chatbot interativos. Em contraste, o grupo controle recebeu instruções convencionais escritas e verbais de enfermagem. Dados demográficos foram coletados antes da colonoscopia. Avaliações pós-exame incluíram a avaliação da limpeza intestinal (usando a Escala de Aronchick), satisfação com a educação de enfermagem e questionários de cognição de preparação intestinal administrados antes e após a intervenção. A eficácia geral da intervenção baseada na APP foi analisada. Palavras-chave: Inteligência Artificial, Preparação Intestinal, Colonoscopia, Aplicação Móvel