Разработка и валидация задач обучения и принятия решений

Краткое описание

Фон: Зависимости от веществ (ЗВ) можно рассматривать как расстройства, связанные с обработкой стимулов, обучением и принятием решений людьми. Чтобы понять, почему некоторые люди развивают ЗВ, исследователям необходимо разработать надежные тесты, показывающие, как люди думают и учатся. Это естественная история исследования стремится разработать набор задач, которые затем можно использовать для тестирования того, как люди учатся и принимают решения. Цель: Разработать и валидировать поведенческие задачи, которые можно использовать в будущих исследованиях. Требования к участникам: Здоровые люди в возрасте от 18 до 45 лет из района Балтимора. Они также должны быть включены в протокол скрининга NIDA. Дизайн: Участники будут выполнять различные задачи. Большинство задач требуют 1-4 визитов в исследовательскую лабораторию; некоторые могут потребовать до 12. Визиты проводятся с интервалом от 1 до 14 дней. Все визиты длятся около 1-7 часов. Участники будут выполнять задачи на компьютере. В процессе выполнения задач им могут быть предложены различные стимулы: Запахи. Участники будут нюхать запахи через пластиковую трубку или маску на носу. Вкусы. Участники будут носить ротовую трубку, и в рот им будут помещать небольшие количества различных вкусовых жидкостей. Изображения. Участники будут смотреть на различные изображения. Звуки. Участники будут носить наушники, и им будут играть различные звуки. Еда. Участникам могут предложить съесть прием пищи до, во время или после задачи. Исследователи предоставят еду. Во время выполнения каждой задачи участники будут носить сенсоры для мониторинга частоты сердечных сокращений, артериального давления, дыхания и других физических изменений в их организме. Некоторые участники будут проходить функциональную магнитно-резонансную томографию (фМРТ). Они будут лежать на столе, который скользит в цилиндр. Участники будут выполнять задачи на экране компьютера во время фМРТ.