Виртуальная реальность для обучения поддержке повседневной деятельности людей, страдающих деменцией

Краткое описание

Это исследование проверит, может ли программа виртуальной реальности для домашнего обучения помочь людям с деменцией практиковать повседневные действия. Многие люди с деменцией испытывают трудности с выполнением инструментальных повседневных действий, таких как приготовление пищи, мытье посуды, управление деньгами или выполнение домашних задач. Виртуальная реальность может предоставить безопасный и увлекательный способ практики этих действий в реалистичной среде. Участники будут случайным образом распределены в одну из двух групп. Одна группа будет использовать программу виртуальной реальности, направленную на повседневные действия, а другая группа будет выполнять когнитивные стимулирующие упражнения, такие как головоломки с словами. Исследование将持续四周, с 30-минутными сессиями, выполняемыми дома пять раз в неделю. Участники будут проходить оценки в начале исследования, после четырехнедельной программы и снова через четыре недели. Исследовательская команда гипотезирует, что люди, использующие программу виртуальной реальности для обучения, могут показать более значительное улучшение в выполнении повседневных действий, вовлеченности и качестве жизни по сравнению с людьми, выполняющими традиционные когнитивные стимулирующие упражнения.