午睡對運動學習的有益效果

簡要摘要

背景： 記憶固化的過程是記憶在腦中變得穩定、長期表現的過程。運動技能的固化取決於睡眠。有些研究顯示，白天小睡可以改善人們的運動表現和記憶保持。研究者們想要了解白天小睡如何貢獻於學習並支持運動技能記憶的固化。 目標： 學習在清醒休息和睡眠（小睡）期間記憶重放的角色，以保持新學習的技能。 資格： 年齡在18歲及以上、講英語的慢性中風患者，或年齡在18-35歲和50-80歲之間、講英語、右手、健康的成年人。 設計： 參與者將接受以下篩選： * 医療史 * 神經學歷史 * 藥物評估 * 医學檢查 * 神經學檢查。 參與者將接受腦部磁共振成像（MRI）掃描。為此，他們將躺在掃描器中。掃描器會發出響亮噪音，所以他們將佩戴耳塞。他們將在每次MRI之前填寫MRI篩選表。 參與者還將進行磁脳圖（MEG）檢查。MEG描繪腦部活動。它通過記錄腦中自然發生的電流產生的磁場來做到這一點。對於MEG，參與者將躺在MEG房間中。他們的眼動可能會被攝影機錄製。 參與者將進行行為測試。他們將練習按鍵。然後他們將在電腦屏幕上重複輸入一個自定義的序列。然後他們將小睡2小時。然後他們將再次輸入相同的序列。 參與者在3個月內將在NIH進行不超過4次訪問。每次訪問將持續2-4小時。