探究正常語音發音者和語音障礙者的語音序列

簡要摘要

持續發展性口吃影響美國超過三百萬人，它可能對生活品質產生深遠的不利影響。儘管口吃普遍且影響負面，但由於對這種障礙的基礎神經處理障礙理解不足，口吃一直難以解釋和有效治療。本研究的總目標是提高對涉及語言運動計劃的大腦機制的理解，以及這些機制在神經源性語言障礙（如口吃）中的失調。研究人員將通過整合涉及語言產生、功能磁共振成像和非侵入性大腦刺激的實驗來實現這一點。該研究旨在檢驗與學習和啟動新語音聲序列相關的大腦過程的假設，以及這些過程在持續發展性口吃者和典型語言發展者之間的比較。這些過程將在成年人和兒童中進行研究。此外，這些過程將在神經退行性語言障礙（原發性進行性失語症）患者中進行研究，以進一步讓研究人員了解支持語言運動序列學習的神經機制。這些實驗將共同導致對流暢說話者和口吃者的語言產生大腦機制的更完善描述，從而為開發新的治療和技術以應對這種障礙鋪平道路。