Formation par réalité virtuelle pour soutenir les activités quotidiennes des personnes vivant avec la démence

Résumé succinct

Cette étude vise à tester si un programme de formation en réalité virtuelle à domicile peut aider les personnes atteintes de la démence à pratiquer les activités quotidiennes. De nombreuses personnes atteintes de la démence éprouvent des difficultés à accomplir des activités instrumentales de la vie quotidienne, telles que la préparation des repas, le lavage des vaisselles, la gestion de l'argent ou l'exécution des tâches ménagères. La réalité virtuelle pourrait offrir un moyen sûr et engageant de pratiquer ces activités dans un environnement réaliste. Les participants seront assignés au hasard à l'un des deux groupes. Un groupe utilisera un programme de formation en réalité virtuelle axé sur les activités quotidiennes, et l'autre groupe accomplira des activités de stimulation cognitive, telles que des puzzles de mots. L'étude durera quatre semaines, avec des sessions de 30 minutes réalisées à domicile cinq fois par semaine. Les participants effectueront des évaluations au début de l'étude, après le programme de quatre semaines, et à nouveau quatre semaines plus tard. L'équipe de l'étude hypothesise que les personnes utilisant le programme de formation en réalité virtuelle pourraient montrer des améliorations plus grandes dans la performance des activités quotidiennes, l'engagement et la qualité de vie par rapport aux personnes qui accomplissent des activités de stimulation cognitive traditionnelles.