子どもの強迫症状を持つ子供たちにおける脳機能と認知制御トレーニング

概要

この臨床試験の目的は、8-12歳の子供たちの中で無症状の強迫性障害（OCS）を持つ子供たちの脳機能と認知能力について学び、その脳活動パターンが子供たちの認知訓練に対する反応に関連しているかどうかを検討することです。 この研究が答えようとしている主な質問は以下の通りです： * OCSを持つ子供たちの中で認知制御に関連する異なる脳活動パターンは存在するか？ * これらのパターンはOCSや認知能力の違いに関連しているか？ * 訓練前の脳活動は、認知訓練後の認知制御やOCSの重症度の変化を予測することができるか？ 参加者は以下の活動を行います： * 総合的な臨床面談、質問紙、認知能力のテストを完了します。 * 脳活動制御タスク中に磁気共鳴画像法（MRI）スキャンを受けます。 * iPadを使った約25分のゲームベースの認知訓練を1日5日間、4週間間隔で行います。 * 訓練後、もう一つのセットの臨床面談と質問紙を完了します。